Introduction des exemples
| L’autre exemple / d’autres exemples (que nous avons choisi de relever) | concerne/nt |
| D’autres facteurs | vient/viennent corroborer ces résultats |
| Cet usage (de…) | peut/peuvent | indiquer |
| Un autre exemple (de…) | être illustrés par |
| Ces différents cas (de…) déjà mentionné(s) dans l’analyse | |
| Cet usage (de…) | concerne/nt |
| Un autre exemple (de…) |
| À titre d’illustration, citons X. |
| Ce modèle explique comment… |
| Illustrons-le par des exemples suivants: |
| Pour illustrer notre propos, nous allons recourir à l’exemple suivant. |
| Prenons l’exemple de…, … |
| Un autre exemple serait celui de… |
| L’ / Cet exemple (de…) | représente une (autre) façon de |
| L’ / Cet usage (de…) | peut indiquer qu’il s’agit de |
| Un autre exemple (de…) | déjà mentionné dans l’analyse concerne |
| En reprenant l’exemple de…, … |
| Ces exemples donnent à penser que… |
| L’autre exemple (que nous avons choisi de relever) concerne/nt |
| Une fois X sélectionnés, ils ont fait l’objet d’une analyse de discours dans le but d’observer comment… |
| Les exemples utilisés se focalisent sur… |